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jueves, 31 de diciembre de 2009

BLOQUE II

Practica el proceso
de lectura y escritura


Unidades de competencia

Practica una redacción propia, a través de textos modelo, donde puede utilizar las propiedades
y prototipos textuales que le permiten mostrar de manera clara su postura, ideas, mensajes,
argumentos, dudas, etcétera, de acuerdo con sus necesidades comunicativas.



Durante el presente bloque se busca desarrollar los siguientes atributos de las
competencias genéricas:

4.1 Expresa ideas y conceptos mediante
representaciones lingüísticas, matemáticas o
gráficas.

4.2 Aplica distintas estrategias comunicativas según
quienes sean sus interlocutores, el contexto en el
que se encuentra y los objetivos que persigue.

4.3 Identifica las ideas clave de un texto o discurso
oral e infiere conclusiones a partir de ellas.

5.1 Sigue instrucciones y procedimientos de manera
reflexiva, comprendiendo cómo cada uno de sus
pasos contribuye al alcance de un objetivo.

6.2 Evalúa argumentos y opiniones e identifica
prejuicios y falacias.

6.4 Estructura ideas y argumentos de manera clara,
coherente y sintética.

7.3 Articula de diversos campos y establece
relaciones entre ellos y su vida cotidiana.

8.2 Aporta puntos de vista con apertura y considera
los de otras personas de manera reflexiva.

10.2 Dialoga  y aprende de personas con disitintos
puntos de vista y tradiciones culturales mediante
la ubicación de sus propias circunstancias en un
contexto más amplio.

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